Irene Mamakou is a senior teaching fellow at the University of Piraeus, Department of International and European Studies, where she has lectured since 2009. She is a graduate (BA) of the University of Athens, Department of English Language and Literature, and of the University of Kent, UK, where she obtained her MA in Applied Language Studies: Computing. She holds a PhD in the field of developing Academic/Research Skills in University Education through a Project-Based Methodology from the University of Athens, Department of Informatics and Telecommunications (Laboratory of Educational & Language Technology). She lectured as a visiting fellow/adjunct lecturer at the University of Hertfordshire, UK, the University of Patras, the Athens University of Economics and Business and the University of Peloponnese prior to taking up her permanent posts as a senior teaching fellow - member of the permanent academic staff - first in the Department of Telecommunications Science and Technology at the University of Peloponnese in 2004 and afterwards at her current port. Her teaching, research interests and publications include English for academic/research purposes, Study Skills in University Education, English for Business Studies, Political & Social Sciences, English for Informatics, Computer-Aided Instruction and Assessment, ICT in University Education, Electronic Methodologies, Adult Education.  

Διδασκαλία των κάτωθι μαθημάτων:

1. Υποχρεωτικό α’ εξαμήνου: «Αγγλική Γλώσσα-Βασικές Έννοιες και Δομές Ορολογίας στις Διεθνείς Σχέσεις και στη Διεθνή Οικονομική Ι»
2. Υποχρεωτικό β’ εξαμήνου: «Αγγλική Γλώσσα-Βασικές Έννοιες και Δομές Ορολογίας στις Διεθνείς Σχέσεις και στη Διεθνή Οικονομική ΙΙ»
3. Επιλογής: «Η Αγγλική Γλώσσα στα ΜΜΕ»
4. Επιλογής: “Preparation for the IELTS Examination”
5. Ελεύθερο Μάθημα: «Course Support» (Προπαρασκευαστικά Μαθήματα Αγγλικής Γλώσσας για αλλοδαπούς φοιτητές/τριες)
6. Σεμιναριακό (Course Component): Μέθοδοι έρευνας και Ακαδημαϊκές Δεξιότητες Συγγραφής Αναλυτικής Συνθετικής Επιστημονικής Εργασίας και Προφορικής Παρουσίασης (Research Skills and Competencies, Implementation of Academic Research Projects and Oral Presentations)

Journal papers

1) Mamakou, Ι., M Grigoriadou and C. Halatsis, (2015) "Integrating English Academic Literacy and Skills in the Computer Science Curriculum through Project–Based Learning: An Empirical Study" under revisions in Computer Science Education.

2) Mamakou, I. & M. Grigoriadou (2010) An e-project-based approach to ESP learning in an ICT curriculum in higher education, Themes in Science and Technology Education, Vol 3 (No 1-2)

Book Chapter

3) Mamakou, I. (2008), «Project-Based Instruction for English in Higher Education» in Marriott, R. & P. Torres (eds) “The Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition”, IGI Global

Conference Papers

4) Ασδεράκη, Φ., Γκούσιος, Χ., Διαμαντής, Γ. & Μαμάκου, Ε., (2014), Έρευνα για τις ανάγκες των επιχειρήσεων ως προς τις γλωσσικές δεξιότητες των εργαζομένων, Συνέδριο "Το μέλλον των γλωσσικών επαγγελμάτων" Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα, Παν. Πειραιά

5) Asderaki, F. & I. Mamakou (2012) Going digital or not? Internationalising Higher Education in Greece through Online Learning. In Proceedings of 4th Conference on Informatics in Education, September 2012

6) Μαμάκου, Ε. & Κ. Χαλάτσης Πρόταση Διδασκαλίας της Αγγλικής Γλώσσας στα τμήματα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών- Στόχοι, Μεθοδολογία και Περιεχόμενο. 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Διδακτική της Πληροφορικής, Απρίλιος 2010, Αθήνα, σελ. 216-223.

7) Mamakou, I. & M. Grigoriadou (2009) An E-Project-Based approach to ESP learning in an ICT Curriculum in Higher Education. In 5th International ICTATLL Workshop 2009, Korinth, Greece, September 2009